基础阶段的培养模式主要借鉴于法国的预科，侧重强化学生数、理、化、计算机、信息等基础学科的学习，重在培养学生扎实的基础知识、较高的独立思考与解决问题能力、批判性思维以及大胆创新能力。由经验丰富的法国预科老师主导教学工作，将法国预科的教学要求和多学科国际化的培养模式紧密结合起来。
在基础教育阶段，学生不分专业进行大平台式培养。
第1学期
强化法语学习。不少于270课时的集中法语培训，同时，在此学期中也有一定比例的由法语授课的数学课和理学课，以及和上海交大本科教育要求的思想政治课、英语课、体育课和选修课等等。
第2-5学期
数学课程平均每学期有128-192学时（8-12学时/周），物理-化学课程每学期平均有112-160学时（7-10学时/周）。此外，还有计算机课程、综合实践课程以及工程师文化课程和法语、英语语言课程等。高强度的基础课程训练为之后工程师阶段的专业课程学习铺就了一条坚实的道路。
从本科第6学期开始，学生进入分专业学习的工程师阶段。除数、理、计算机课程外，还设置有一些专业必修与选修课，学习某一专业领域的知识与技能。80% 左右工程师阶段的课程由法国四所合作学校选派资深教授来上海交大授课，同时安排相关专业的交大教授和企业研发专家授课。
