Le 8 janvier, l’École d’Ingénieurs Paris SJTU a organisé une réunion d'échange sur la collaboration entre entreprises et universités avec Saint-Gobain, une entreprise de matériaux de renommée mondiale. Les discussions ont porté sur le développement des talents, la coopération en matière de recherche scientifique et les programmes de stages, jetant ainsi les bases d'une collaboration future plus approfondie. Parmi les participants figuraient Alain ZANOLI, vice-président de l'innovation pour l'Asie chez Saint-Gobain, Li Li, directrice des ressources humaines, Zhu Jia, data scientist et chef de l'équipe CIT, Zied MOUMNI, directeur français de SPEIT, Zhong Shengyi, vice-directrice de SPEIT, Wang Shaobo, assistant du directeur de SPEIT, et Hamza BOUKILI, professeur de mathématiques.
Au cours de la réunion, Wang Shaobo a présenté le modèle d'enseignement intégré sino-français en ingénierie qui caractérise SPEIT. Il a souligné que grâce à son système de formation « base + spécialisation + pratique » et à ses partenariats industriels approfondis, SPEIT s'engage à former des ingénieurs exceptionnels dotés d'une compétitivité internationale. Actuellement, SPEIT a établi des collaborations à long terme avec plusieurs entreprises de grande qualité, faisant progresser en permanence l'intégration entre l'industrie, l'enseignement et la recherche grâce à des programmes d'études développés conjointement, un mentorat commun et des programmes de stages.
Alain ZANOLI a ensuite présenté la stratégie et les orientations de développement de Saint-Gobain en Chine. Il a souligné que Saint-Gobain exploite plus de 60 sites de production à travers la Chine, son centre de recherche de Shanghai servant de pôle d'innovation clé pour la région Asie-Pacifique, stimulant en permanence la recherche et l'innovation dans les domaines de la construction écologique, des nouveaux matériaux énergétiques, des composants robotiques et autres. Alain a souligné que Saint-Gobain accordait une grande importance aux partenariats universitaires et se réjouissait de collaborer avec l'université sur des initiatives de pointe, notamment la R&D sur les nouveaux matériaux, la transformation numérique et la neutralité carbone, dans le but d'établir un mécanisme industriel et universitaire à long terme.
Au cours de la session de discussion, les participants ont procédé à des échanges approfondis sur les domaines clés de la future collaboration et sont parvenus à plusieurs points de consensus. Ceux-ci comprennent notamment la mise à disposition par Saint-Gobain de stages et d'opportunités de projets d'entreprise pour les étudiants, le développement conjoint de cours et la mise en place de collaborations de recherche dans des domaines tels que l'intelligence artificielle et la science des matériaux, ainsi que le soutien à la création du comité consultatif d'entreprise de SPEIT. Ensemble, ils construiront un écosystème intégré de développement des talents qui combinera l'industrie, le monde universitaire, la recherche et l'application.
Dans ses remarques finales, Zied MOUMNI a souligné que SPEIT restait déterminée à former des ingénieurs exceptionnels dotés d'une perspective internationale, d'une expertise technique et de capacités d'innovation. La collaboration avec des leaders industriels tels que Saint-Gobain offrira aux étudiants des plateformes de développement plus larges tout en fournissant aux entreprises des talents de haut niveau adaptés à leur croissance future. Les représentants de Saint-Gobain ont également exprimé leur volonté d'accélérer la mise en œuvre de projets spécifiques, dans l'intérêt mutuel de l'université et de l'entreprise. À l'avenir, les deux parties mettront en place un mécanisme de communication régulier afin de mettre progressivement en œuvre des initiatives de coopération multidimensionnelles.
Le succès de cette rencontre marque une avancée significative dans la collaboration entre SPEIT et Saint-Gobain. À l'avenir, SPEIT continuera à approfondir ses partenariats avec des entreprises nationales et internationales de premier plan, élargissant sans cesse la portée et la profondeur de la collaboration entre l'université et l'industrie dans le domaine de l'éducation afin de contribuer à la formation d'ingénieurs exceptionnels pour l'avenir.