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Actualités

Semestre de printemps à SPEIT : Professeurs Invités Français en Avril
04.01/2026
03.22/2026
Semestre de printemps à SPEIT : Professeurs Invités Français en Mars

l’École d’Ingénieurs Paris SJTU intègre étroitement les ressources éducatives de haut niveau de la Chine et de la France, avec pour mission de former des ingénieurs de haut niveau dotés de compétences internationales. SPEIT a mis en place de manière innovante une matrice internationale de professeurs « quatre-en-un », réunissant un corps enseignant multidimensionnel composé de professeurs à temps plein de l'École, de professeurs issus des disciplines phares de SJTU, de professeurs d'élite provenant d'établissements partenaires en France et d'experts techniques issus de grandes multinationales. Ce corps enseignant est chargé d'enseigner les théories fondamentales et d'accompagner les étudiants dans leurs travaux pratiques d'ingénierie, leurs projets de fin d'études et d'autres activités innovantes. En mars du semestre de printemps de l'année universitaire 2025-2026, SPEIT tire pleinement parti des atouts de son programme d'enseignement collaboratif sino-français en invitant sept éminents professeurs issus des meilleures écoles d'ingénieurs françaises, ainsi que des dirigeants d'entreprise, à donner des conférences aux étudiants.

03.21/2026
Qi Guifang remporte le troisième prix du « Prix de la gestion et du service » de SJTU

Le 18 mars, l'Université Shanghai Jiao Tong a tenu sa conférence des cadres pour les semestres de printemps et d'été 2026, au cours de laquelle a été remis le « Prix de la gestion et du service » 2025 de SJTU. Qi Guifang, de l’École d’Ingénieurs Paris SJTU, a reçu le troisième prix.

Événements à venir

Étudiants

Professeurs invités Semestre d'automne 2024-2025 Année académique

Tirant parti de la coopération sino-française, l'école a intégré les forces de l'Université Jiaotong de Shanghai, des écoles partenaires françaises et des entreprises pour mettre en place un système d'enseignement diversifié composé d'enseignants à temps plein, de tuteurs sur le campus, d'enseignants invités, d'experts d'entreprises et de professeurs invités.

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2012.
Année de fondation