本次活动特邀机械与动力工程学院蒋丹教授主讲，校级督导杜燕，校级督导、学院教育教学督导委员会主任刘增路出席，巴黎卓越工程师学院副院长陆佳亮、教发学院分中心主任袁怡佳、教师骨干代表和教务办相关人员参加。与会人员结合数字化教学资源建设与应用展开深入研讨，为学院进一步推进数字化教学资源的高质量建设与应用提供了宝贵的思路与实践参考。
会议伊始，副院长陆佳亮致欢迎辞。他首先对蒋丹教授、各位督导的到来表示热烈欢迎，并对大家长期以来对学院工作的关心与支持表示诚挚感谢。陆佳亮指出，中法学院始终秉持“强基多元、全球视野、行业精英”的培养理念，致力于培养具有全球胜任力的创新型工程技术人才与行业领袖。在教育数字化转型的时代背景下，为推动信息技术与教育教学深度融合，学院正不断探索与创新，积极推动AI赋能教育教学，希望能在数字化教学资源建设与应用方面形成特色。
随后，蒋丹围绕数字教材、课程及资源建设作经验分享。从早期以实物教具为主的教学方式，到精品课程、慕课与虚拟仿真等数字化教学形态的不断发展，再到AI技术推动教学资源建设的深层次变革，数字化教学建设的核心理念已由“以教为中心”转向“以学为中心”。同时，结合一线实践案例，展示了如何依托知识图谱构建具有全局观与系统性思维的课程，为数字化教学资源的深度整合与价值释放提供了清晰路径。
学院实验室IT支持毛蕴洁介绍学院AI平台建设进展。平台依托校级部门资源，针对性开发了AI智能问答助手、AI习题分析助手、AI智能备课助手、AI智能出题助手及AI+知识图谱应用等个性化功能，从“教、学、练、评”全方位升级教学体验，为学院数字化教学改革落地提供了有效的技术支撑。物理组教材负责人袁怡佳介绍了法语编写物理课程数字教材的建设情况。学院将中法工程师培养特色逐步植入教材体系，并探索跨平台合作，推动课程建设与数字教材的有机融合，提升教材的传播效能与互动体验。
在研讨环节，与会专家与教师围绕课程与教材一体化建设、AI +课堂教学的实践、分层教学与课程资源建设等议题展开深入交流。专家指出，课程与教材不可拆分，需实现一体化建设，确保教学体系完整，配套课件、习题、视频等资源需与教材绑定，实现“拿过来就能用、稍作调整即可落地教学”。在AI应用方面，AI无法替代师生面对面互动，课堂重心应转向学生的思维引导与创新能力的培养。
学院将以本次研讨会为新起点，系统梳理数字化教学资源的建设理念与实践成果，持续推动信息技术与中法联培教育的深度融合。未来将聚焦“课程教材一体化、AI赋能精准化”，持续建设数字教材、知识图谱、智能助学工具等应用场景，激发教育教学新活力，打造具有中法特色的数字化教学资源建设范例，为中法合作办学高质量发展注入新动能。
来源｜教学发展分中心、教务办
文图｜赵逸妍
排版｜谭笑
责编｜付雅宁