为深化人才培养改革，贯彻落实上海交通大学关于人工智能与高等教育深度融合的工作要求，践行 “AI（人工智能）+HI（人类智能）”的高等教育方式，11月8日，巴黎卓越工程师学院举办了“生成式人工智能与教学改革实践”主题研讨会，邀请上海交大外国语学院郇昌鹏教授、上海交大教务处课程建设负责人余建波两位嘉宾作主题报告，巴黎卓越工程师学院法方院长Zied MOUMNI、副院长陆佳亮出席，近三十位中法方教师和行政管理人员参与交流。

研讨会由陆佳亮副院长主持。他首先对两位主讲嘉宾表示了热烈的欢迎，随后强调了本次研讨会的重要意义。他指出，随着科学技术的迅猛发展，AI正成为推动教育变革的关键因素，它不仅改变了信息获取和数据处理的方式，还给教学模式、教学内容、教学评估体系等工作带来革命性挑战。为搭建中外教师集中学习AI技能和探讨AI与教学结合的平台，学院特别组织了本场以中英法三语进行的研讨会。希望中外教师从不同视角碰撞出更多灵感与火花，携手提升”学在交大”的体验度，为培养新时代的高素质国际化人才贡献力量。

郇昌鹏教授带来了以《Do we need AI in Lauguage Learning ——AI赋能外语教育教学的困惑与出路》为题的精彩报告。郇老师从当前大学英语教育面临的挑战出发，深入分析了当前外语教学中存在的主要问题，并提出了基于AI的解决方案。他通过多个案例，展示了AI在外语教学中的具体应用，如个性化学习路径规划、口语学习、自动写作批改等。他表示，这些应用极大地丰富了教学手段，提高了教学效率与效果。

余建波老师带来了以“如何连接AI并与AI对话-How to connect teaching with AI and communicate with it”为题的精彩报告。余老师介绍了学校在推进AI课程建设方面的举措以及上海交大AI Hub建设情况，并横向比较了美国麻省理工学院的AI学习资源。他还现场演示了与ChatGPT、KIMI、Google搜索等常用AI工具的高效沟通方法、提问技巧以及智能体创建等内容。学院基础阶段数理组教师袁怡佳副教授使用法语作同声翻译。

报告结束后，参会教师与出席嘉宾围绕“如何让AI更有效地融入教学改革”这一议题展开了深入而热烈的讨论。参会教师们提出了多个AI在教学领域应用的实际问题，如AI如何与个性化学习、跨学科教学、智能评估结合，如何引导学生正确认识和使用AI等，两位主讲嘉宾结合实际案例，进行了深入而详尽的回答。

当下，上海交通大学已经在“AI+HI”框架下，对课程改革、专业建设及教育教学模式进行了深入探索与实践。此次研讨会的召开让巴黎卓越工程学院中外教师在人工智能与高等教育的深度融合上达成共识，为中外教师深入探索国际化办学背景下的“AI+HI”工程教育提供了思路与借鉴，为培养适应中国式现代化建设需求的高素质国际化人才奠定了基础。